初心如磐，使命在肩，“医”心笃行，学习、专研、坚持、坚守，“医”路守护师生的身心健康，陪伴师生以健康的身心投入学校高质量、内涵式发展建设，是医学技术学院校医院工作的初心和使命。为夯实医务人员的基本理论、基本知识，提升临床操作基本技能，全面提高诊疗水平，更好地服务师生健康，校医院建立长效学习机制，开展科学有组织的提升业务学习活动，将知识理论学习与临床基本技能操作培训作为医护人员的日常培训与考核内容。近三年共组织37期学习讲座，并于今年5月开展全员“心肺复苏”技能培训与考核。
一、“请进来，走出去，自提升”多形式学习
校医院采用“请进来，走出去，自提升”的形式对医务人员进行理论和临床诊疗能力培训。周三下午为校医院业务学习时间，邀请三级医院专家来校讲座；派业务骨干外出参加上级医院举办的各专业培训；选取本院职工结合日常诊疗工作进行讲座交流、互通有无。从师生就诊需求多、医务人员知识提升需求多的角度确定选题，涵盖疾病诊疗知识与进展、健康管理、医患沟通、法律法规等内容。近三年邀请北京协和医院、北京安贞医院、中日友好医院、北京海淀医院内科、外科、全科、骨科、急诊、妇科等专业专家共进行27期讲座。外派100余人次参加院前与院内急救、体重管理、心衰管理、中医诊疗、康复、护理等学习。就高血压诊疗用药、健康饮食管理等进行10期院内讲座交流。
二、模拟操作训练强化技能熟练度
2025年5月13日-23日校医院开展全员“心肺复苏”技能培训与考核，全体工作人员89名参与。
校医院先期派出业务骨干参加北京市海淀区医学救援中心组织的急救培训，之后将规范的心肺复苏核心理论、操作技能与流程进行全员培训。培训分理论讲解、操作演示、实践操作环节。理论讲解着重心肺复苏流程和高质量复苏要素，清晰梳理每一个知识点。操作演示中准确示范、拆分解读每一个动作的要点和细节。大家争先恐后进行实践操作，反复练习，力求动作精准无误。
考核分四场进行，考核小组考前集体讨论统一标准，考核中严格把关，指出并纠正每一个不规范、不到位的操作，每名参加考核的人员都认真严谨。以考促练，大部分医务人员能够正确并熟练掌握心肺复苏的基本操作流程。
理论学习稳基础，操作培训强技能。校医院提升业务学习活动培育了医务人员潜心学习、恒心专研业务的素质，夯实了医务人员基本理论和知识，规范了临床操作基本技能，增强了急救意识和应急反应能力。提升医务人员法律意识与沟通技巧，在保障医疗安全的前提下，可以更好地与师生进行制度讲解、病情解释等工作，合理利用医疗资源。通过学习和培训，医务人员更新知识、巩固技能、提高诊疗水平，在临床工作中为师生提供有效的治疗，可以节约师生外出就诊的时间和精力，便于师生以更饱满的精神和更多的时间投入工作和学习。
新时代，新征程。“健康守护，服务育人，努力打造师生的健康驿站和温馨家园”是校医院服务师生健康的理念和愿景。“延安根”的红色基因精神激励着我们，我们不怕苦、肯专研，通过持续学习不断丰富自身的医学知识，提升技能操作水平，提高临床诊疗能力。校医院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，在学校和学院党委的带领下，坚持绿色发展理念，以学校“双一流”建设为工作的出发点和落脚点，努力奋斗建设好师生的健康驿站，为广大师生提供有温度并精准的诊疗服务，为师生的健康做好保障和服务工作。